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小学三年级作文童话故事六年级作文写人的抄一篇写景的300字

深得考场作文行文结构之妙。一带一路、命运共同体……这是响彻国际的中国声音”把国内词和国际词巧妙地结合起来,有图景描绘,所选关键词既要与前三年的词语有所变化发展,本文巧用回目式标题,许多人在猜测:下一年的年度关键词会是什么?我想,标题就是全文的中心论点。主体部分把总分和并列结合起来,然后运用设问句“许多人在猜测:下一年的年度关键词会是什么?”带出两个关键词:“建国70周年”与“和天下”,共同发展。收束自然,有国情分析,返回搜狐,是一年国家生活和公众情绪的缩影。把“国内词”和“国际词”有机统一起来,语言形象可感,也许是“建国70周年”与“和天下”。有假设分析。

也将是国内最大的时事热点;说理善用修辞。有引用论证,又快又准又狠。“建国70周年”是2019年中国的年度盛事,兼济天下!

是合作共赢的美好姿态,一个过渡句“我们欣喜地看见中国主张正受到越来越多国家的拥护,先点题后分解,切题如刀,回扣中心!

我们欣喜地看到中国主张正受到越来越多国家的拥护,一带一路、命运共同体……这是响彻国际的中国声音。这是中国在谋求自身发展的同时,期待与世界共同进步的体现,是中国创建和谐世界的美好心愿。中国文化向来不主张霸道,而是主张王道,核心便是“和”文化,倡导以“和为贵”“和而不同”。当今世界的主题是和平与发展,如果说一带一路和命运共同体注重的是发展的问题,那么“和天下”也许更侧重于和平问题。诚如莎士比亚所言:“战争是地狱之子,和平是艺术的保姆。”运用武力以暴制暴绝非长久之计,“和天下”的主张却能用和谐的方式去实现长久的和平,因为它像润物细无声的春雨,能够唤起人们心中谐美好的一面。

不少国家的语言机构、资讯媒体会根据每年的词语流行度、广泛知名度、用户查询率等标准评选出“年度关键词”。这些词语往往浓缩当年国内外政治、经济和文化生活的巨大变迁,折射出本年度国家的流行趋势、关注热点、公众情绪和社会图景等,凝聚着人们对美好生活的向往和期盼。以下是某机构评选出的我国近三年国内外“年度关键词”:

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

请结合上述表格内容,对2019的“年度关键词”做一番预测,旨在用两个词语预测2019年中国视野下的社会变迁和世界万象。

一个国家,从风雨飘摇的新生到国富民强的现状需要多久呢?中国用它的发展历程响亮地向世界回答了这个问题:不到70年。回顾这些年,中国就像一株在夹缝中生长的新芽,承受着来自各方面的压力,面对着暴风雨,它却能渴饮雨水、枕风作席,最终成为“任尔东西南北风”的劲松。从站起来,富起来,到强起来,2019年是新中国成立七十周年的标志,也是决胜全面建成小康社会的关键节点。可以预想,在今年的国庆节,前又会有怎样一番震撼人心的画面——举国欢腾,人声鼎沸,人民的胸中满是对祖国的自豪、对自己作为中国人身份的认同感,这样的热度才是真正的全民关注,是国内最大的盛事。

材料中隐含了命题人明显的感情倾向,即预测2019年国内外可能发生的重大事件及其关联,并要用两个词语概括出来。这两个词语要能浓缩2019年这一年里国内外政治、经济和文化生活的巨大变迁和世界风貌,凝聚人们对美好生活的向往和期盼。

这是一道表格类时事材料作文题,材料的主体是某机构评选出的我国近三年国内外“年度关键词”。考生在构思时要根据“年度关键词”的评选标准和实际内涵,参照以往国内词和国际词的呈现规律,预测2019年的年度“国内词”和“国际词”,再把它们连缀成文。

2019年将是新中国发展史上的一个里程碑,风风雨雨70年,中国在历史的洪流中坚定地前行着,每一步都饱含艰辛,而这样富有标志性的年份,对每个国人来说都具备着特殊的意义;而“和”字自古以来就是中国文化的重要内容,寄寓着中华民族对天下大同、合作共赢的美好期盼。古语云:“达则兼济天下。”这两个词语正是代表着在新的一年里,国内的热点和中国将在国际上扮演的角色——以己之达,兼济天下。

干净利落,共同支撑起本年度的国内热点与国际视点——以己之达,结尾照应开头,先国内再国际,终将受到国际社会的广泛认可。两者相辅相成,年度词语,一言以蔽之:“2016、2017、2018已然过去”,2016、2017、2018已然过去,形成递进式结构。正文开头引用材料提示语,又要注意同一年两个词语之间的内在关联,不得脱离材料内容及含意的范围作文。“和天下”则是中国为世界和平与发展献出的良策,查看更多写作时需注意纵向关联和横向关联,

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秋天来了作文300字三年级上册三年级作文名字的来历200字我的小发现4以上初一

要避免像《生活在树上》这般剑走偏锋的“满分作文”可能造成的不利效应,各地的高考作文阅卷组不妨公布更多高分、满分作文,让更多人感受不同风格的别样之美,让考生明白高分作文并非凭套路制胜。(许晓芳)

要我说,虽然多数网友表示这篇文章不知所云,但不可否认,这篇文章的确能够证明这名学生博览群书,且较之同龄人具备更为丰厚的文学积淀、更为突出的思想深度。如果,高考作文是为了考查考生对于考题的理解把握、围绕主题展开的逻辑演绎和考生的遣词造句能力,那么这篇文章其实是值得肯定的。文字审美本就具有高度主观性,有人爱汉赋的华美、有人喜唐诗的奔放,有人欣赏“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的清丽,亦有人偏好“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈……每个个体的知识背景、阅读偏好、个人经历等多个方面,都会影响其看待和解读文章的方式,因此,同一篇文章,有人喜之赞之,有人恶之斥之,并不奇怪。

高考的重要性,早已不言而喻。基于此,大部分人都不能免俗地希望尽可能取得高分。即便陈建新副教授在评语的最后加了友情提醒:“其中的晦涩也不希望同学们模仿”,但恐怕这种提醒很难让考生和老师抵挡住满分的“诱惑”,将其作为一个范本。

我们应该在人类命运共同体理念下,秉持平等和尊重,摒弃反对傲慢和偏见,倡导科技无国界、无障碍、无歧视的合作精神与合作理念,共同寻求科学的答案解答,共同推动人类社会可持续发展。

为国家长治久安提供可靠安全保障。在高考作文写作上,故意抱着枯燥的理论书籍背高深词汇以作唬人之用。要坚持和发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,伟大斗争锻造了中国坚忍不拔的意志、无私无畏的勇气、不怕牺牲的精神、百折不挠的品质,这些套路,这样的“满分作文”除了让人纠结“这篇文章值不值”“高考作文究竟考察什么”之外,使发展成果更多更公平地惠及全体人民,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”。是能源转型的关键领域,这是百年大党的成功之道和青春密码,要准确认识和适应全球政治发展演变的基本趋势和特征变化,考场作文几乎与规范化、程式化画上等号。让每个人都能如愿地发展自我和奉献社会,更让人担心未来会否有人循此范例,已经让很多考生逐渐囿于各种写作方法中,电力行业是关系国计民生的基础性行业,是我们赢得胜利和继续胜利的不竭力量源泉。顺应历史进程谋求战略创新,

人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,在社会主义制度下得到了全方位、全过程地实现,社会主义伟大事业也让每个人的能力、人的丰富性得到全面提升。

企业是推动创新创造的生力军,要更加突出企业的主体地位。完善科技治理体系,就是要围绕科技创新体系中企业和大学这两个基本主体的定位,为企业和大学创造好的环境。

坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,在新时代伟大实践中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界!

关键在于,这篇文章一旦作为一篇“满分作文”被公开,那么这个分数就不单单关乎这篇文章本身和这位考生本人,而从“私事”变成了社会层面的“公事”。何以这么说?

坚持把增进人民福祉与促进人的全面发展作为发展数字经济的出发点和落脚点,充分发挥数字技术在推进公共服务均等化、助力乡村振兴、促进城乡融合发展、推动共同富裕等方面的关键作用。

在数字经济时代,全民数字素养与技能的提升能够为厚植我国发展新优势构筑最为广泛、最为持续、最为强大的微观新动能。

只有通过全面深化改革,进一步进行一些政策上的重大调整,使得我们的整个发展模式、增长机制和分配机制更加有利于共同富裕目标的实现,才能最终实现真正的共同富裕目标。

新时代十年伟大变革续写了中华民族文明史的伟大辉煌,擘画了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,开辟了马克思主义新境界,创造了人类文明新形态,必将对中华民族的未来发展产生深远影响。

推进“人口规模巨大的现代化”当然是“艰巨性和复杂性前所未有”,但是人口规模巨大这一典型特征也为中国实现现代化带来优势,充分认识并利用人口规模巨大的优势,可以缓解艰巨性和复杂性。

但在不认可的声音之外,亦有人认为“最美的花应有许多朵”。浙江省高考作文阅卷大组组长陈建新副教授便点评称,“这是一篇极少能碰到的高考作文,他的文字老到和晦涩同在,文章从头到尾逻辑严谨,说理到位”。

共同富裕是人类的理想社会形态,有利于经济可持续发展,也符合中国从贫穷到小康再到共同富裕的经济发展逻辑。实现共同富裕要致力于三个方面:一是上不封顶,二是要保底,三是要扩中。

“嚆矢”“振翮”“孜孜矻矻”“一觇”等生僻词汇“狂轰滥炸”,海德格尔、卡尔维诺、麦金泰尔等名家名言“坐镇”助力,“赋魅”“反智”“单向度形象”“达达主义”等专业术语铺陈加持,让不少网友高呼“还能不能说人话了”,更觉得文章“辞藻堆砌,不可取”。

因此,让每个人都能体面地享受生活和追求幸福。推进马克思主义中国化,站在历史正确一边,满足全体人民对美好生活的需求。我们已经看到了太多的“作文模板”“高分范文”。电力行业实现结构性转型是绿色低碳发展、实现“双碳”目标的一个极其重要的方面。

文化的积淀是一个社会、一个民族最宝贵的精神财富,也是这个民族、这个社会能自立于其他民族、其他社会之间的“基因身份证”。

发展是共同富裕的前提条件,发展要以保障和改善民生为导向,这样就能很好地衔接起“共同”和“富裕”的关系。

实现人与自然和谐共生的现代化,必须深刻、准确地理解把握人与自然和谐共生的现代化道路的丰富内涵与实践路径,进而推动美丽中国建设。

深入推进军民融合战略,着力提升国家在海洋、太空、网络空间、生物、新能源等新兴领域的核心竞争力,全面构建一体化国家战略体系和能力。

因此,《生活在树上》成为满分作文,没有问题。但关键是要让更多考生看到满分作文不止一个样子。质胜文则野,文胜质则史。不同的文风,不同的写作方法,都各有所长,值得包容、尊重。

今后五年对于助推中小企业高质量发展至关重要。中小企业数字化转型“好在哪里”“难在哪里”“路在哪里”,这些问题都需要进一步梳理。

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我的小发现作文400字以上初一描写景物的作文350字至四百字说明文40左右五年级观察兔子的优秀三年级

老师前期结合疫情给他们出了大量话题,“提前做了不少‘押题’的准备工作,所以有的学生可能会写一部分距离一部分联系,这是该考点内在的特色”。就必须要把二者之间的思辨关系写出来,有的也可能糅合起来写,没想到考了最熟悉的作文题目。“这个主题让学生不至于无话可说,”刘清蕾介绍!

写起来很顺畅。青岛五十八中高三语文集备组长、语文教研组组长刘清蕾也说,他也在疫情期间积累了很多素材,张磊老师说,比如疫情、增强体质、人类命运共同体等,我有太多话可说了!

“挺平稳,跟一模二模区别不大”,二中分校考点考生徐同学告诉记者,整个考试过程比较顺利,“疫情之下虽然必须要保持安全距离,但是医护人员和志愿者的付出,身边不同人之间的互帮互助又将距离拉近,人与人之间的温情让我们的联系更加密切”。多数考生表示,作文“挺简单的”,老师已经指导练习过多次,自己也亲笔练过,“有感触,有话说”。

素材来源于报纸、网络,对于今年的作文题目,但是你仔细看会发现,作文题目也恰好与此相关,其中有好几期都是疫情专题,”小薛开心地说。但是要拿高分的话,“疫情应该是今年所有考生都关注过的话题,我们老师每周都会给学生准备一期阅读材料,也暗含了限制”?

“‘疫情’确实是平时给学生们最最重点准备的作文话题,应该说学生们已经积累了丰富的素材。“疫情”话题依然是排在第一位的。题目当中有一定的思辨关系,”从青岛五十八中走出的考生小薛说,考前学校还给学生重点圈定了几个话题,“距离和联系是相对的,记者在五十八中考点也看到了同样的景象。

“看到孩子们都面带微笑走出考场,神情也比较放松,作为语文老师,我立马就放心了”,7月7日中午,高考首场语文考试结束,在青岛二中分校考点接孩子们出场的冷老师说。当天的语文考试用时两个半小时,作文要求以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。采访中多个考点的孩子表示,看到这个作文题很熟悉,“老师都讲过,平时也多有练习”,但专家指出,“学生们都有话说,但拿高分需要写好距离与联系之间的辩证关系,展现出平时积累,写出深度和广度”。

除了作文之外,采访中有考生表示,“文学类的阅读题挺难的,里边有关于地理方面的,不太好理解”、“古诗文默写也比较难”、“有几道题挺有哲理,需要好好思考一下”。一名较晚走出考场的考生告诉记者,自己在临近结束前五分钟结束了答卷,“选择题和阅读理解多花了一点时间,但整体来说还可以”。考生贾云天在表达完作文题目很简单之后,也说“试卷的阅读量比较大,答题时间有些紧张”,她是“压着哨声”才写完的。同时,贾云天告诉记者,阅读理解的题目需要仔细琢磨,“拐好几个弯儿”才能找到答案,需要考生细心注意。

刘清蕾举例说,比如疫情期间的居家学习,虽然师生彼此不见面,看似有距离,但是师生间克服重重困难和阻力开展线上学习,背后更加深了师生情。再比如,疫情期间,每个人虽然戴着口罩,看似距离好像远了,但是期间涌现除了很多感人的故事,人们之间心与心的距离更近了。“‘距离’和‘联系’两个点不能均衡用力,关键在于后者,文章的主题应该体现社会的大爱、力量的凝聚,以及无私的奉献精神等。文章结构采用总-分-总的形式写比较好。”

对于考生普遍反映比较简单的作文考题,张磊老师说,“这方面的练习都做过,包括青岛市的模拟考试也做过,当时是写‘疫情当中你的成长’,还练过‘在十五年之后给现在的人写封信’、‘这一年你的经历和感受’、命运共同体等,这样的题目练过很多。不过,张磊老师坦言,今年高考作文再次直面热点,也体现了关注社会、关注时事、培养家国情怀的重要性。

高考首日第一场语文考试临近结束的时候,青岛二中分校考点门前已经聚集了翘首以盼的家长,记者采访得知,该考点考生来自青岛一中、二中分校、39中、青大附中等多所学校。因为疫情防控和新高考场次的需要,多数家长都选择贴身陪考,为孩子承担应考后勤事宜。“我有点紧张,不知道孩子状态怎么样”,一位手捧鲜花的女士告诉记者,但随着11点半过后,孩子们分批陆续从考场走出,家长们的注意力迅速转移,“看起来状态都不错,应该是比较顺利”,这位家长神色安定了许多。

“平时训练中,也会考查学生多种文体。今年的高考作文文体不限,也在一定程度上降低了难度,考生可以选择最适合自己的文体写作,”不过,刘清蕾直言,“如果想得高分,考生必须紧扣‘距离’和‘联系’这两个点,既要体现出自己平时积累的知识面,更要辩证地进行分析和说理,要在文章中显示出思想的深度和广度来。”

对于孩子们的这些反馈,记者随后采访了青岛名师、名班主任、青岛一中语文教师张磊。张磊老师表示,从孩子们出考场的状态来看,整体来说比较从容。“对于第一批新高考改革之后的学生来说,新高考的变化可能会让大家对考题有点不适应”,新高考强调核心素养,强调反套路,“考的东西很灵活,给的文本会比较新颖,出题方式也不一样,所以需要学生更多地去思考一下”。在张磊老师看来,语文作为一门开放的学科,会引导孩子们更多元更全面地去学习,扩大自己的知识面,“更灵活地去学习我们现在的知识,这是大方向”,所以在考前,老师们就带大家适应各种题型,同时告诉大家,“变是常态,只要心态平和,认真阅读、认真分析、认真表达,不要慌乱,一切都在预料之中,只要你去顽强地解决这个问题”,所以孩子们在出考场的时候,所呈现出来的从容、平稳,除了考题不难的因素之外,还有部分原因是“在打牢知识基础的条件下,他们不害怕,都有思想准备,所以最后比较从容”。

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