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教师妈妈: 儿子作文比赛老是拿一等奖 只因学会这8大写作技巧

从这几年的中高考改革就可以看出来,语文这门学科所占的地位越来越重要了,从前还会有人说“得数学者这天下”,而如今的事实却在一遍遍纠正我们,现在可不是数学好就能百分百考上重点高中和好大学的,更有甚者提出要将语文的分数从150分提到180分!

而语文考试中最重要的一个版块是什么呢?不是基础部分而是作文部分!纵观整张试卷,作文的分数就占了半壁江山,前面分数得再高,如果作文不认真去写,那也只能是在及格分的边缘徘徊。以前我教的班级里就有这样的学生,基础本分和阅读题基本上不怎么扣分,就是因为作文经常写流水账,又或者是摘抄了很多华而不实、无病的句子到作文中去,每一次的作文都拿不到满意的分数,一直都在100分到110分之间徘徊,如果他的作文能够写得精彩一些,语文考到130分以上简直轻轻松松。

但是很多时候,孩子的作文写不好的最关键的原因并不是因为初高中没学好,问题是出在了小学阶段。在小学的时候,因为扣分不多,而且大家的主科分数都在95分以上,所以家长看不出具体的差距在哪儿,对于语文作文的分数得失、写作方法就更加忽视了,在小学这六年的时间里,孩子渐渐养成了写流水账的习惯,到了初中想要改是非常困难的,毕竟这是一个已经用了六年的习惯。

所以,如果想要孩子的作文从小就能够写得出众,家长还是应该从小学就开始用心培养。下面的这些写作方法是一位教师妈妈总结出来的,她的孩子每一次只要参加作文竞赛,就一定能够拿到第一名,前几年还参加了“新概念作文比赛”,在这场比赛中同样取得了不错的好名字!

小学写作“神童”:高分作文有技巧这些字词我早已烂记于心!

作文,一直占据着语文中的“半壁江山”,也是学生们之间语文拉开距离的关键所在,据我发现,很多孩子在写作上并不是很擅长,很多孩子写出来的作文,要么就是素材前千篇一律的乏味,写烂了的素材,孩子津津有味的“憋”着写,有的孩子句子毫无亮点,句子生硬,全文似流水账,这些作文如何能吸引到了老师的眼球?

小知经常与家长交流孩子的写作问题,有家长反映到,孩子每次写作,都是“挤”半天挤出来的,买了不少作文范文孩子阅读,但是,没有显著的效果,也曾经手把手的教孩子写作,自己念一句孩子写一句,但是长此下去,肯定会阻碍孩子的想象力。

其实,孩子在小学的写作是相对比较简单的,只要语句通顺,稍微有些亮点,都会都到一个不错的分数,大家都知道,孩子写作,重在遣词造句,要想把作文练好,除了平时要多多培养孩子的阅读习惯和积累,还要在孩子的学习过程中,随时修正写作技巧和方法。

小学语文:写作10大技巧分享建议小学生“人手一份”!

众所周知,作文是语文的半壁江山,想要在语文中拿到满意的分数,那么作文就是必须要攻克的难关。

作文本身也不是一个简单的题目,因为考察的范围比较广泛,除了一些日积月累的作文素材以外,写作技巧也是相当重要的,否则就很难得到高分。

尤其是在小学阶段,作文是刚开始学习的,所以在培养写作技巧方面还是很有优势的,家长平时在辅导孩子作业的时候也一定要注意,以免往后的学习更加困难。

所谓学习有方教育有法,技巧掌握了,不管是什么类型的作文题目,都可以往上面套。那么下面这10个写作技巧,建议各位小学生人手一份,人人都掌握弄懂吃透并且能够灵活地运用!小学语文:写作10大技巧分享,建议小学生“人手一份”!