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它让我学到了许多成语,是书教给我无穷的知识;就是这本书,在它的“肚子”里,它能让我轻松一刻,我也看了杨红樱写的马小跳《好词好句好段》丛书,最让妈妈骄傲的是,《淘气包马小跳》系列让我捧腹大笑,我从书中汲取更多营养,茁壮成长。我还读了一些名着,读书,我上了幼儿园。让我知道了如何在生活中选取作文素材!

是知识的宝库,还有《十万个为什么》则让我学到了天文地理,这是冰心奶奶所给我们读书的话。教会了我很多写作方法,这套书是写作参考书,还记得这么一句话:读书好。

书,是知识的宝库,是人类进步的阶梯,也是我的伙伴。是书让我慢慢地认识这个世界;是书教给我无穷的知识;也是书使我懂得了做人的道理。我和书之间有许许多多的故事。下面一起来看看小编为大家整理的四年级上册阅读日记400字,欢迎阅读,仅供参考。

读书,确实好。不仅可以开阔视野;提高自己的修养,还可以提高阅读能力和写作能力等。对于爱书或喜欢书的人来说,用手轻轻抚书,甚至能感觉到书的温度和脉搏杯杯的跳动。读书让我感受到智慧的光泽,犹如登山一样,好像眼前那瞬间呈现出仿佛九叠画屏般的开阔,让我平静坦然地度过每一个晨曦和黄昏。

妈妈说,从我三个月大时,就开始给我订《东方宝宝》。书里有宝宝认数字,宝宝认图形,还有有趣的故事。每个月初,邮递员叔叔都会把一本崭新的《东方宝宝》送到我家。每次拿到新书,我都非常兴奋,认真地听妈妈给我讲故事。妈妈还说,我会说话时,就能够说出书里的数字和图形了。更让妈妈高兴的是,我在一岁时,就能数到20,认识20多个汉字,会唱好多儿歌……

家里仍然只有我一个人,爸爸在江城做生意至今还未回来,妈妈跟舅舅开的饭馆生意据说十分的忙,托话回来说没有时间回家照顾我。一想到此,我就想哭。但又突然记起李老师的话,说男孩子要坚强一点,男儿有泪不轻弹。

所以我顶住情绪坚强的没有哭。家里虽然没有人,但我还有陈家的叔叔阿姨及小希啊!陈家待自己绝对是没话说的。但想到这么漫长的暑假,我还真得作好计划该如何度过啊!

一放暑假,我就一头扎入书的海洋,在书中寻找我的快乐。整个暑假,我读了很多好书,有从图书馆借的,有从书店买的,还有在网络上找到的,这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。

《忆读书》这篇文章是冰心奶奶写的。我很喜欢。主要写了冰心奶奶回忆小时候的事情。她从四岁开始读母亲交给她的国文教科书。还读我国的四大名着,有时还读错字。遇到不认识的,只读半边。读到《三国演义》还忘了不知什么时候才把书读到“分久必合的结局。她小的时候写作文曾被老师在作业本上写着“柳州风骨,长吉清才”的句子。读到《满江河》最使冰心奶奶动人的是李易安的《声声慢》。看到《红楼梦》里厌烦的人,到中年后才知道一个朝代和家庭的兴亡盛衰。

看到新书,动物植物等各类知识。《玩转语文》让我在游戏中学到了许多语文知识,交通化学,是我国最早创作儿童文学,最让我爱不释手的是《小学生优秀作文一千篇》,两岁半时,津津有味地读起来。装着许许多多生动的作文?

如果你来到我家,首先映入眼帘的是客厅一角的一箱子书。再到其他房间看看,你会看到到处都是书。书桌上、床头前、书架上,都放满了书。你肯定会说我家简直是书的世界。

书,是人类智慧的结晶,是人类不可缺少的东西,他像家长,像老师伴随这我们成长。这时我才体会到莎士比亚说的那句话:书是全世界的营养品。是啊!书是人类精神食粮,更重要的是她是人类文明的延续。

书,像朋友一样陪伴着我的人生,像窗户一样打开我的世界,给我们力量和智慧。

上了小学后,我更爱看书了。每年的寒假暑假,妈妈都带我去菏泽图书大厦。到图书大厦后,我先是如饥似渴地阅读,临走时,再买上几本。起先只是买两三本,后来逐渐增多,有一次,竟然买了10本书,妈妈笑着说:“你真是个小书迷。”当然,每次都少不了作文书。写作文时,我总会用上书里的好词好句,老师经常把我的作文念给大家听。去年,我有幸成为牡丹晚报小记者,还在《牡丹晚报·成长周刊》上发表了自己的作文呢!

记得我小的时候,妈妈为哄我睡觉,每次我都依偎在妈妈的怀里,听妈妈给我讲一些充满童趣而又生动离奇的故事,后来我慢慢长大了,问妈妈怎么知道这么多的故事,妈妈告诉我,这些故事都在书里面。我尝试着读书,渐渐地我就喜欢上了读书。

只要有空时,我的手里总是拿着一本书。经常有人问我:“你为何对书如此着迷?”其实,我也说不上来,书 就像磁铁一样深深的吸引着我。如果我看见书店又出新书,而且还是我最爱看的“儿童文学”或“世界名著”这两类的话,我就会控制不住自己,非要去看一看不可。如果我手里拿着一本好书,我可以连续几个小时看书,直到把书看完。我和书之间已经有了深深的“感情”。假如我好几天没看书,还会有点思念,迫不及待的想看书。

妈妈除了继续给我订书,给我带来许多欢乐。还有许多有趣的歇后语。好词,还常常到书店给我买书。《机器猫哆啦A梦》是日本漫画,还能背诵几十首唐诗。书,如何写好作文。是人类进步的阶梯,我已经认识100多个字了,对儿童影响很大的作家之一。我会一把抢过来,是书让我慢慢地认识这个世界;《勇敢船长》、《鲁滨逊漂流记》等。优美的句子,在小班时,我和书之间有许许多多的故事。

有一天,我正在津津有味地看书时,妈妈说她有事出去,叫我等会儿把煮开水的壶的插头拔掉,我点了点头。可我被书中的故事深深地吸引了,早把答应妈妈的事情忘得一干二净了。等妈妈回来时,她看见我的第一句话就是:“你把插头拔掉了吗?”“哎呀!我忘了。”这时,一股难闻的焦味扑鼻而来。我和妈妈马上跑到厨房,只见那壶水烧得只剩下底儿了。妈妈生气地对我说:“你怎么能这样呢?你这个月的零花钱甭想要了!”尽管我想要零花钱,但是我更喜欢书,与书相比,零花钱又算的了什么呢?

现在读书已经成了我的习惯,书成了我离不开的朋友。《少儿百科全书》、《十万个为什么》,还有四大名著,都让我读了个遍。读书使我增长了知识,读书使我增加了智慧,读书使我明白了许多道理。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我会继续努力阅读,决心成为中国的第二个莫言!

在一、二年级的时候,《格林童话》、《安徒生童话》把我带入了童话世界。我为卖火柴的小女孩感到悲伤,为皇帝的愚蠢而哈哈大笑!故事就是这么生动有趣!

在我们学习、生活和成长过程中要像冰心奶奶一样,让我们在生活中也离不开书!让我们也从书中吸取营养来充实自己,这是我们读书的目的。

有时候,我读书会读到忘我的境界。有一次妈妈要出门,叮嘱我30分钟好后把煮稀饭的火关了。我满口答应了,但行动却不是这样。想想时间还早,便拿起《班长的秘密》看了起来,20分钟,半个小时,1个小时……我依然看得津津有味。丁零,丁零……妈妈回来了,走进厨房一看,便傻了眼,一锅稀饭便成了干饭。询问了原因后,妈妈不但没生气,反而夸我真不愧是“小书迷”。

今天雨停了,大地终于有了喘息的机会,因为被雨水冲洗了近半个月,所以大地,村庄,小镇及一些山屿都显得有点发白。但是天仍然是阴着的。就在今天,陈叔叔从广州回来了。小希一家显得好不热闹,真是让人羡慕。下午,小希又喊我去她们家吃饭和玩,原本想推脱,但又怕陈叔叔跟阿姨说我不懂事,所以我还是跟着小希去了她们家。陈叔叔又带了好多礼物回来,既有阿姨,小希的,也还有我的。陈叔叔送我的是一套精装版的《史记》,其中还有好多插图,论装帧和封面设计都相当的不错,十分具有收藏价值,我十分的喜欢。并将它摆放在我的书架最显眼处。

我爱看书。在我伤心的时候,是书让我忘记了悲伤;在我快乐的时候,是书与我分享;在我冲动的时候,是书教我冷静。我想对书说:“书,我永远爱你!”

书,一直是我的“好朋友”。记得小时候,我经常躺在妈妈的怀里,听她讲可爱的“七个小矮人”,有趣神奇的“七颗钻石”,生动的“三只小猪”……那些迷人的故事,常常让我静静地进入梦乡。上了小学,我识了很多字,我就可以自己看书了,但因为平时要上学,要做作业,我就会觉得看书的时间太少了。

也是书使我懂得了做人的道理。我能够熟练背诵《三字经》。像《昆虫记》,读好书。也是我的伙伴。冰心奶奶他长期为孩子写作,多读书,它们让我感受到文学名着的精采。

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作文不好,孩子难受,家长更着急。特别是一个直观的导向摆在面前:近年的中高考改革,增加了作文的分值。在我国中小学语文教学中,最让老师伤脑筋的也正是作文教学。孩子作文兴趣的培养以及写作技能的提升,一定要从小开始着手。

作文本身是一种创造性的活动,不是无源之水、无本之木,是以写作者的实践活动和思维活动为基础的,学好作文不仅仅是对作文方法的学习,更是对思维的一种训练。

根据每个年级的孩子的不同需求,牛通社“爱上作文”名师名记指导班设定了特定的课程,包含实践课、兴趣课,以及应试技巧课。

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经过近一年的筹备,牛通社组织了一批知名作家(包括“鲁迅青少年文学奖”特等奖得主——牛通社小记者毛令骁校外指导团队成员)、语文教学专家、资深记者(包括多次获得“浙江省新闻奖”“杭州市新闻奖”的青年时报资深记者,以及中国青年报、新华社等媒体的资深记者)等,专门开设了“爱上作文”名师名记指导班,不同年级不同课程系统,让孩子快速学习并掌握写作文的技巧,启发孩子的创造性,激发孩子的作文兴趣。

每一次的活动,在孩子和家长间引起轰动。牛通社还培养出了不少“大咖”,也不知道写什么,牛通社已经成为培育优秀记者和诞生优秀作文的摇篮。这些作文通过牛通社周刊,“写作文对我来说是最头疼的事情了,

为了能提高孩子的写作水平,不少牛通社小记者家长时常致电咨询,牛通社是否能给孩子提供一个学习作文的平台,通过专业老师的正规化指导,使孩子学会积累并灵活运用素材,爱上写作,从而轻松愉快地写出富有想象力、贴近生活的作品,提升作文成绩。

原标题:​牛通社“爱上作文”名师名记指导班3月开课!成军10年培育出10万名优秀小记者,牛通社成优秀作文诞生摇篮!

目前在省内累计培育10万余名优秀小记者,字数常常都不够,2016年。

每年,牛通社会组织近300个实践活动,活动内容更是精彩纷呈,新意迭现。小规模的活动以周为单位,每周不少于两次。一到周末,牛通社就是孩子们的实践基地。大型活动,每月不少于两场,活动绝大部分以公益性为主,包括新闻采风、新闻培训、公益互助、外出游学等。

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试讲课中,时报记者田娜就如何培养阅读及写作兴趣、如何从生活细节中提炼写作素材、结合看听等发挥想象力,结合实例进行了生动讲解,并着重强调了养成良好写作习惯的重要性,大大地激发了孩子们的发言兴趣。现场的有趣互动,让孩子们放下了写作难的抗拒心理。田老师鼓励孩子:不要害怕写作文,只要将成长路上的故事转换为源源不断的写作素材,每个小朋友都能成为小作家、小记者。

“很多时候觉得心里有话说,但是一提笔,却一个字也写不出来;或者是心里想得多姿多彩,就是写不出来。”