“写一篇小说作文400字六年级小学生作文游记评语简短六年级我的心愿秋天350字三

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  材料要求考生以高中生的视角看待“打工人”,要求写热点时评。考生应该结合现实表达思考,不能扯苏轼、李白、海德格尔之类,不要来文言文、故事新编之类。

  有时候,受任务驱动型作文的限制,有的人不能很好地展示自己的文笔。看得出来,本文的作者在考场上有尽力雕琢自己的文字。

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  可以拟题“我打工,苹果语音助手仅说「Siri」即唤醒;我快乐”等。文章主要传达积极、乐观的生活态度。国产卫星通信获超 500Mbps 速率;微软计划复活《星际争霸》从“赞成”的角度立意更容易、更稳妥,

  表面上,材料中对“打工人”这个称呼有“赞同”和“反对”两种态度,其实整个材料更倾向于“赞同”。

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  文章的思路是:先总说“打工人”是一个充满正能量的称呼;再从“打工人不可或缺”“这个称呼源于举重若轻的心态”两个方面分别阐述;接下来举例说明什么是真正的“打工人”精神,再结合自己学生的身份加以阐释;最后进一步拓展深化,希望所有说“我是打工人”的人总体上是正能量心态。

  从“反对”的角度立意比较冒险,但容易出新。可以呼吁嘲讽者多些关怀与扶持,可以希望自嘲者培养自我认同感、归属感,可拟题“我们都是自己的打工人”等。

  可以综合立意,谈谈自己的见解,比如,认为其中既有认同个体价值、追求个体尊严的一面,也有认清残酷现实依然乐观坚强的一面,等等。

  “打工人”这个话题,不好写。空洞无物、杂乱无章等问题会普遍存在,而且,放眼望去,会千篇一律。

  列举樊锦诗、张富清等人的事迹时,句式大体一致,像“从青丝到白发”“从弱冠到古稀”,像“她是文化传承的打工人”“他是科技进步的打工人”“他是人民幸福的打工人”等等。这样的文字,韵律和谐,节奏分明,很有感染力,也能增强议论文的说服力。

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